Projeto #pauliceia vai chegando ao fim com entrega de monografias  

Este ano, o projeto #pauliceia lançou aos alunos do Ensino Fundamental II o desafio de alcançar em escala local os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da agenda de desenvolvimento proposta pela Organização das Nações Unidas (ONU). Com a iniciativa, o Santo Ivo trouxe a reflexão sobre os grandes problemas mundiais para a realidade concreta dos estudantes – materializada na cidade, no bairro e na comunidade em que vivem.

Tendo como ponto de partida a São Paulo de 2018, com seus imensos contrastes e contradições, o #pauliceia propôs a busca por uma cidade justa e igualitária. Ao longo do ano, os alunos estreitaram seus laços afetivos locais, conheceram a história do município, identificaram os problemas e propuseram ações concretas, sempre tendo como base a agenda da Unesco.

Agora, o projeto vai chegando ao fim, com a apresentação da monografia do 6º, 7º e 8º ano. Além disso, para complementar o trabalho entregue, os alunos colocarão uma ação em prática neste mês. Vale lembrar os temas dos trabalhos de cada turma:

No 6º ano, o projeto #pauliceia: Rios se debruçou sobre o ODS 6 – Água Potável e Saneamento. O objetivo do trabalho foi despertar o interesse e a consciência dos alunos para a importância da água para a vida em sociedade, incentivando-os a propor ações de recuperação para os rios de São Paulo.

Já os estudantes do 7º ano trabalham com o ODS 11 – Cidades e Comunidades Sustentáveis. O projeto #pauliceia: Caminhos e Correntezas identificou a formação do território paulista a partir da ocupação do espaço natural por grupos de imigrantes. Os alunos trabalharam problemas relacionados à ocupação desordenada deste espaço.

Em #eunapauliceia, as turmas do 8º ano identificaram um grande problema da cidade, relacionando-o a um ODS que gostariam de explorar. A partir de uma pesquisa aprofundada, propuseram uma ação original de intervenção na realidade observável.

Confira fotos das apresentações:

Apresentações Pauliceia - Fund. II (out/2018)

 

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Alunos do 4º ano recebem visita especial para enriquecer aprendizado  

Nas últimas semanas, os alunos do 4º ano vêm estudando o gênero cordel. Para isso, conheceram a estrutura deste tipo de texto, leram diversos cordéis e produziram fábulas com este formato.

Para complementar o projeto, a turma trabalhou com o livro “A peleja do violeiro Magrilim com a formosa princesa Jezebel”, do autor Fábio Sombra. E, para enriquecer ainda mais o aprendizado, os estudantes tiveram o privilégio de receber o escritor para um bate-papo.

Na ocasião, Fábio Sombra falou sobre sua experiência profissional e sobre os diversos livros que já produziu. Além disso, contou uma história para os alunos e improvisou alguns versos e rimas.

Confira as fotos:

Visita Fabio Sombra - 4º ano (out/2018)

Alunos do 4° ano recebem visita especial e criam obras de arte comestíveis  

Ao longo de 2018, os alunos do 4° ano estão estudando, nas aulas de Artes, o livro “Para comer com os olhos”, da autora Renata Sant’Anna. Para enriquecer ainda mais o aprendizado, ela visitou a escola e bateu um papo com as crianças.

Renata falou sobre suas pesquisas e propôs uma atividade aos alunos: um ateliê de composições com frutas. As turmas gostaram da ideia e iniciaram os trabalhos!  As obras de arte comestíveis surpreenderam e trouxeram novas experiências visuais e gustativas para as crianças.

“Para comer com os olhos” – Com o livro, a autora pretende mostrar como alguns artistas se apropriaram de objetos comuns do cotidiano para fazer as pessoas pensarem e verem a arte de uma nova maneira. Aborda, por exemplo, o uso de alimentos na criação artística, passando pelas naturezas-mortas, impressionismo, pop art e chegando à arte contemporânea. Para isso, apresenta obras de diversos artistas, como Claes Oldenburg, Andy Wahrol, Vik Muniz, Alex Vallauri, Regina Silveira e outros.

Confira as fotos:

Artes: visita Renata Sant'anna - 4º ano (out/2018)

Grêmio organiza festa de Halloween para o Fund. II

Na última quinta-feira (1), o Grêmio Estudantil Evolution organizou, na sede, uma festa de Halloween, para os alunos dos 6ºs, 7ºs e 8ºs anos.

Realizado à noite, o evento contou com muita música, comidinhas, decoração e brincadeiras temáticas. Os alunos estavam a caráter, o que deixou o evento ainda mais especial.

Confira nas fotos:

Halloween Fund. II (nov/2018)

Veja como o Ens. Fundamental I celebrou o Halloween

O Brasil é um país de grande diversidade étnica e cultural, resultado da mistura de vários povos imigrantes que contribuíram para nossa formação. Dessa forma, a cultura brasileira sempre recebeu influências estrangeiras, o que continua ocorrendo com a globalização.

O Halloween, ou Dia das Bruxas, como é conhecido por aqui, tem tradição antiquíssima no Reino Unido, Irlanda, Canadá e EUA, e vem sendo gradativamente introduzido no país, principalmente por conta dos cursos de idiomas, que visam uma maior imersão na cultura dos povos de língua inglesa.

Nesta quarta-feira (31), o Ensino Fundamental I não deixou o Dia das Bruxas passar em branco e celebrou a data nas aulas de Inglês, pesquisando sobre a sua origem. Os alunos assistiram a vídeos e ouviram músicas relacionadas ao tema. Muitos vieram fantasiados, para participar das diferentes atividades programadas.

Confira, nas fotos, como foi a celebração do Halloween no Ensino Fundamental I:

Halloween Fund. I (out/2018)

Alunos do 9° ano recebem turma do 8° e pais para apresentar Unidade II  

O ano letivo está chegando ao fim e a turma do 8° ano já está ansiosa para a grande transição que está por vir. A partir de 2019, eles passarão por uma série de mudanças, não apenas de prédio como também em relação aos professores e à estrutura das aulas.

Para que estes ritos de passagem sejam mais tranquilos, os alunos e seus pais foram recebidos na Unidade II por representantes do 9° ano, que aproveitaram a visita para mostrar os ambientes do prédio, e o que acontece em cada um deles, e bater um papo sobre os desafios da nova rotina. Além disso, os estudantes também puderam acompanhar algumas aulas do 9° ano, para vivenciar as diferenças e novidades.

Os grupos, formados por alunos e pais, foram recebidos por seis duplas de estudantes do 9° ano, que fizeram um tour pela Unidade II, apresentando seus espaços e explicando de que forma eles são utilizados. Do Parque Sensorial aos laboratórios, passando pela quadra e por salas como a de Artes e a Interativa, nenhum ambiente ficou de fora da iniciativa.

Em seguida, os pais se despediram e a roda de conversa abordou temas como o dia a dia na Unidade II e o que muda, na prática, para os alunos. Na ocasião, eles trocaram experiências e tiraram dúvidas, esclarecendo alguns pontos que diferem entre um ano e outro. A possibilidade de acompanhar algumas aulas fechou a visita, que gerou na turma do 8° ano uma tranquilidade em relação à realidade que os espera a partir de 2019.

Confira fotos:

Rito de passagem 8º ano e 9º ano (out/2018)

Fund. II visita Bienal no último “Pelas Ruas de SP” do ano

No último Pelas Ruas de São Paulo de 2018, alunos do Ensino Fundamental II visitaram a 33ª Bienal de Arte de São Paulo, com mostras de mais de 100 artistas no pavilhão dentro do Parque Ibirapuera.

Nomeada de “Afinidades afetivas”, a bienal reúne 19 exposições: doze projetos individuais e sete mostras coletivas organizadas por artistas-curadores.

Esta foi a 45ª atividade do projeto “Pelas Ruas de São Paulo”, que tem como objetivo proporcionar aos alunos interessados a riqueza artística da nossa cidade.

Os estudantes estiveram acompanhados pela professora Diana, de Artes, e pela Orientadora Educacional Silvia.

Confira as fotos:

Pelas Ruas de São Paulo: Bienal - Fund. II (out/2018)