Confira as atividades do Voluntariado no primeiro trimestre

Os alunos do Voluntariado do Santo Ivo visitaram o Lar Zulmira, que cuida de crianças em situação de abandono, para fazer a entrega de itens de primeira necessidade adquiridas por meio de fundo de reserva.

Entre os artigos, havia papel higiênico, sabão em pó, absorventes e leite. Por conta da proximidade com a Páscoa, também foram doados chocolates.

Além disso, os estudantes fizeram a contagem e organização das peças angariadas na Campanha Solidária deste mês, na qual são coletados roupas e calçados masculinos, para serem entregues ao Albergue Zanconi, que atende cerca de 200 desabrigados.

Confira, abaixo, as fotos:

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Arrecadação de roupas masculinas para o Albergue Zanconi

 

1ª visita ao Lar Zulmira

1ª visita ao Lar Zulmira

Produtos de 1ª necessidade e chocolates para o Lar Zulmira

Produtos de 1ª necessidade e chocolates para o Lar Zulmira

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Turmas dos 6ºs anos realizam atividade especial em comemoração ao Dia Mundial da Água

06d02b1d-d0e9-4420-a5ff-cb5f67a1affcEntre 1990 e 2010, 2,3 bilhões de pessoas ganharam acesso a fontes melhoradas de água potável. Isso é positivo, mas não o suficiente, já que mais de 700 milhões de pessoas ainda não têm acesso à água limpa e segura para uma vida saudável. Por esse motivo, a água está no centro da Agenda 2030 da ONU para o Desenvolvimento Sustentável.

De modo a trabalhar juntamente com a ONU e a Unesco na reflexão sobre a importância desse recurso natural e medidas para sua melhor utilização, o Santo Ivo realiza com os 6ºs anos toda uma proposta de atividades relacionadas à água neste primeiro trimestre.

Na última semana, para celebrar o Dia Mundial da Água, comemorado no dia 22 de março, os alunos trabalharam em um projeto especial. Primeiro, os estudantes leram e analisaram uma carta da Unesco relacionada à data e discutiram com a professora de Ciências Yara quanto o cuidado com a água é vital para o desenvolvimento mais inclusivo e sustentável de todo o planeta.

Depois, dentro de um desenho de uma gota, escreveram seus sentimentos relacionados à água.

Todos os trabalhos dos alunos têm sido reunidos pela professora e serão encaminhados à Unesco. Se selecionados, podem ser repercutidos em instituições de ensino de todo o mundo.

Desde 2015, o Colégio Santo Ivo integra o Programa de Escolas Associadas da UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura), o PEA-UNESCO, fazendo parte, portanto, de uma rede mundial de instituições que tem em sua agenda a promoção da paz, a valorização dos direitos humanos e do meio ambiente.

Confira AQUI as fotos da atividade dos alunos dos 6ºs anos.

 

Saiba como foi a Páscoa no Ensino Fundamental

IMG-20160323-WA0006Para os judeus e os cristãos, a Páscoa é uma data importante e carregada de simbolismo. Muito mais do que uma época reservada para celebrações de duas religiões, a Páscoa acabou se expandindo para outras crenças e culturas, que compartilham do que a data tem de mais simbólico: a esperança, o recomeço e a renovação.

No Ensino Fundamental do Santo Ivo, os alunos trabalharam esses aspectos mais reflexivos da Páscoa. Do 2º ao 8º ano, as professoras fizeram a leitura e análise de textos que explicam os significados mais profundos da data.

Os alunos de todas as séries também realizaram a partilha de um ovo de chocolate. Cada um pôde presentear um colega com um pedaço do alimento, juntamente com uma mensagem de carinho.

As turmas dos 2ºs anos pintaram ovos ocos, com tinta especial, com os quais montaram cestas para dar aos amigos. Na Fazendinha do Santo Ivo, puderam brincar com os coelhinhos que moram por lá. Ovos também foram escondidos  no local e os alunos foram desafiados a encontrá-los.

No 3º ano, a pintura foi feita na casca de um ovo cozido. O resultado ficou incrível!

Os alunos do 4º ano recortaram, desenharam e pintaram o rosto de um coelho e, atrás, escreveram bonitos textos aos amigos. Já os 5º anos produziram cartões, nos quais colocaram mensagens de feliz Páscoa.

Clique nas séries abaixo para conferir as fotos de algumas atividades:

2ºs anos
3º ano A
3º ano B

Alunos do 3º ano revivem antiga tradição para celebrar a Páscoa

IMG-20160323-WA0014Os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental realizaram uma série de atividades para celebrar a Páscoa. Eles compartilharam ovos de chocolate e pintaram a casca de ovos durante as aulas desta semana.

Presentear as pessoas com ovos é um costume antigo, comum entre os povos que habitavam a região do Mediterrâneo, do Leste Europeu e do Oriente.

Durante as festividades realizadas com a chegada da Primavera, os ovos (de galinha) eram cozidos e pintados com desenhos que lembravam plantações e outras figuras relacionadas à colheita.

Mas como o ovo se tornou um símbolo pascal?

Para os judeus e os cristãos, a Páscoa é uma data importante e carregada de simbolismo. Muito mais do que uma época reservada para celebrações de duas religiões, a Páscoa acabou se expandindo para outras crenças e culturas, que compartilham do que a data tem de mais simbólico: a esperança, o recomeço e a renovação.

Do ponto de vista religioso, o ovo é considerado símbolo do nascimento e da vida. Assim, com o passar do tempo, o ovo (de aves, pintado, ou de chocolate) entrou para as tradições do período das festas da Semana Santa.

Confira AQUI as fotos das atividades do 3º ano.

 

Sala de Leitura da sede adquire novos títulos

Pato que é pato adora empatar – Jonas Ribeiro – Ed. Ideias e Letras.

pato-que-e-patoNem ganhar, nem perder. Pato prefere mesmo é empatar. Pato que é pato quer dividir com outro pato a alegria de ganhar e a tristeza de perder. Por isso, os patos empatam e ficam felizes da vida. Ganhar, perder, empatar. O importante mesmo, para um pato que se preze, é jogar.

O Projeto Lottie – Jacqueline Wilson – Ed. SM

lottieCharlie adora ser diferente. E quer descobrir um jeito de só fazer as coisas de que gosta. Isso inclui piqueniques dentro de casa, tortas com mensagens açucaradas… e sentar bem longe dos meninos, todos muito chatos! Só que de repente tudo parece virar de cabeça para baixo.

A guerra de Clara – Kathy Kacer – Ed. Callis

claraConheça Clara, uma garota judia que vivia feliz na Tchecoslováquia com seus pais até que um dia seu país é invadido por nazistas, que os levam para um gueto para judeus. Apesar das duras condições impostas, Clara faz novos amigos. Um deles, Jacob, resolve elaborar um plano de fuga. Agora, o que Clara deve fazer?

A caverna – Toni Brandão – Ed. Callis

cavernaCaio não volta para casa desde sexta-feira. A namorada ignora seu paradeiro, e seu celular vai parar num salão de beleza. Ao mesmo tempo, alguém se inscreve para uma trilha e não aparece na excursão. “A caverna” traz personagens com uma intrincada conexão entre si, que vai se revelando enquanto somos absorvidos pelo mistério.

O pequeno Peregrino – Paulo Debs – Ed. Mundo Cristão

peregrino“O pequeno peregrino’ é uma adaptação da obra ‘O Peregrino’, de John Bunyan, para crianças. A história se passa no sonho de um menino. Nesse sonho, Cristiano é convidado para um banquete real e, para isso, se aventura num bosque cheio de surpresas. Ele está disposto a enfrentar tudo para não perder o banquete.

O guardião da folia – Rogério Andrade Barbosa – Ed. FTD

downloadSeu Libério, um negro forte, de ar altivo, nem parecia ter passados dos 80 anos. Tinha vindo, ainda jovem, do interior de Minas para o Rio de Janeiro. Ele participava de um grupo de Folia de Reis da Mangueira. Ajudara a fundar a Folia mirim, de que participavam seus netos.

Os sonhos de Vitória – Thiago Mazucato – Ed. Ideias e Letras

download (1)Quantos sonhos cabem numa imaginação? Viaje com as ideias de Marina e descubra um mundo fantástico criado por seus pensamentos. E aprenda também algumas ideias de Freud sobre os sonhos.

Isso eu posso fazer – Tone Satoe – Ed: SM

isso-eu-possoNa ninhada, todos os pássaros aprendem a cantar, nadar, voar, menos ele. Apesar das diversas soluções criativas que inventa para contornar suas limitações, elas sempre acabam dando errado. No final, a seleção natural fala mais alto e ele não consegue acompanhar os irmãos.

Machado de Assis – Douglas Tufano – Ed: Moderna

machadoLivro didaticamente preparado e ilustrado para um rico trabalho de iniciação literária, apresentando o essencial da vida e da obra de grandes escritores brasileiros e portugueses. Neste volume, o leitor conhecerá as principais produções de Machado de Assis, por meio de uma seleção de crônicas, contos e trechos dos seus principais romances.

Choro e música caipira – Carla Gullo, Rita Gullo, Camilo Vannuchi – Ed.  Moderna

choro e musicaO choro nasceu no Rio de Janeiro. A música caipira, no interior de São Paulo. Encontraram-se muito tempo atrás, nas rádios do Brasil, e logo se tornaram dois estilos muito admirados que estão aí até hoje. Neste livro você vai conhecer a origem do choro, primeiro gênero genuinamente brasileiro, e da música caipira, que surgiu na roça e conquistou as cidades.

Meu livro de Histórias Assustadoras – Ciranda Cultural – Ed. Ciranda Cultural

historias-assustadorasO leitor encontrará muitos fantasmas neste livro de histórias assustadoras. Apresenta contos arrepiantes que se passam em calabouços cheios de teias de aranha, casas assombradas e porões frios e úmidos.

Valores: Sustentabilidade e Vida – Gabriel Chalita – Ed. FTD

valoresEste volume trata de temas preciosos à manutenção da vida que relacionam hábitos sustentáveis no cuidado com a natureza, no consumo consciente e na alimentação saudável e responsável.

A História do A – Ziraldo Alves – Ed. Melhoramentos

historia-do-AQuando pequeno André achava que tinha um grande problema: considerava-se uma minúscula letra “a”. Apesar de ser uma das mais bonitas, de longe parecia um reizinho barrigudo envolvido em seu manto.

Alunos do 6º ano expõem painéis com representação das camadas da Terra

A Sala de Leitura da Sede expõe a exposição dos alunos dos 6ºs anos A e B de um trabalho de Ciências.

Com a coordenação da professora Yara, os estudantes produziram painéis com a representação em escala das camadas da Terra: crosta, manto, núcleo externo e núcleo interno.

Confira abaixo:

Em estudo sobre Surrealismo, alunos do 8º ano produzem autorretratos

20160317_autorretratosOs Surrealistas usaram o conceito de “Maravilhamento” e “Onírico” para criarem uma produção inteira voltada aos pensamentos de Freud e do subconsciente/inconsciente humano.

Em forma de manipulação digital, os alunos dos 8ºs anos mergulharam de cabeça na produção de autorretratos que refletem seus desejos, seus sonhos, seus interesses e até seus arquétipos, caso Freud dê espaço à Jung nesta série muito criativa.

Utilizando Photoshop, aplicativo de edição de imagem e fotografia, os estudantes apresentaram ótimas montagens digitais, que poderão ser vistas ao vivo em exposição física na escola.

Confira AQUI o resultado deste trabalho.