Cerimônia premia alunos do Santo Ivo finalistas do Concurso de Redação do IHGSP

IMG_6689Na última quarta-feira (27), os alunos Gabriel Vieira Nunes (7º ano) e Ana Lívia André Lopes (3º série do Ensino Médio), classificados em 2º lugar nas suas categorias no Concurso de Redação “Caminhos de Paz: Novas Histórias para São Paulo”, promovido pelo Conselho de Paz do Instituto Histórico e Geográfico de São Paulo, foram premiados em cerimônia realizada na sede da entidade, no Centro.

Gabriel concorreu com alunos de escolas de toda a cidade e da Região Metropolitana de São Paulo na categoria Ensino Fundamental: 6º, 7º, 8º e 9º anos. Já Ana Lívia ficou em 2º na categoria Ensino Médio. Os alunos receberam certificados e medalhas de acordo com a sua classificação e ganharam, também, uma coleção de livros. Eles estavam acompanhados de familiares, dos professores de Língua Portuguesa Ronan Gava e Fátima Toso, das coordenadoras pedagógicas Miriã Sales e Izis Bernardi e do diretor geral do Santo Ivo, Dr. José Carlos de Barros Lima. O evento contou, ainda, com a presença do Cardeal Dom Odilo Scherer e da Coordenadora Nacional do PEA Unesco, Profª. Myrian Tricate.

O concurso teve como objetivo despertar nos professores e estudantes de escolas públicas e privadas a reflexão conjunta sobre a importância do estabelecimento do diálogo entre os povos e o papel de cada um na constituição de movimentos em prol da paz. Com a iniciativa, os organizadores esperavam coletar verdadeiras contribuições para a formação de um futuro mais próspero e sustentável para todos.

Depois de passar por uma pré-seleção dentro da escola, as redações foram submetidas a uma comissão julgadora formada por professores aposentados de língua portuguesa, eleitos a critério da Diretoria do Instituto Histórico e Geográfico de São Paulo. Os textos deviam ter até 30 linhas; ser realizados individualmente em sala de aula, de próprio punho, sob a supervisão de professores e orientadores; e ser enviados entre agosto e novembro do ano passado.

Todos os alunos que tiveram suas redações selecionadas pelo colégio para participar do Concurso receberam, nesta sexta-feira (29), certificado e apostila com os textos finalistas.

CLIQUE AQUI para conferir as fotos.

 

 

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Chapas que disputam Grêmio Estudantil apresentam propostas

As chapas que disputam as eleições para o Grêmio Estudantil 2016 do Santo Ivo visitarão, nesta quinta-feira (28), as salas dos 6ºs, 7ºs e 8ºs anos para divulgar suas propostas. As eleições serão realizadas na próxima terça-feira, dia 3. As chapas que estão concorrendo foram organizadas pelos alunos dos 8ºs anos. São elas:

– Chapa Novas Direções
– Chapa L.O.S.T (Lealdade, Organização, Sabedoria e Trabalho)
– Chapa B.I.G (Bondade, Igualdade e Gentileza)
– ChapAção
– Chapa Unidos

Os integrantes das chapas já divulgaram algumas propostas para a nova gestão, como:

– Aulas mistas em algumas atividades de educação física;
– Organização de Semana Cultural;
– Música no recreio;
– Realização de campeonatos;
– Líderes de torcida;
– Organização de grupos de estudos;
– Sessões de cinema no período oposto ao de aula;
– Realização de concurso de fotografia;
– Organização de campeonatos de vídeo-game;
– Não utilização de uniforme em finais de trimestres ou vésperas de eventos importantes;
– Auxílio nas atividades de voluntariado.

O Grêmio Estudantil é a organização que representa os interesses dos estudantes na escola. Ele permite que os alunos criem ações tanto no próprio ambiente escolar como na comunidade. O Grêmio é, também, um importante espaço de aprendizagem, cidadania, convivência, responsabilidade e de conquistas por direitos. É uma oportunidade de aumentar a participação dos alunos nas atividades e programações da escola, junto com funcionários, professores, coordenadores, orientadores e diretores.

Em um sentido mais amplo, é uma das primeiras oportunidades que os jovens têm de participar na sociedade, apresentando suas ideias e opiniões e defendendo os interesses dos alunos.

Hoje é o último dia de inscrição para visita à mostra “Grandes Mestres”

20160427_grandesOs alunos dos 6ºs, 7ºs e 8º ano do Santo Ivo visitarão, na sexta-feira, dia 29,  a exposição “Grandes Mestres – Leonardo, Michelangelo e Rafael“, no Espaço Cultural Porto Seguro, que reúne réplicas destes importantes mestres do Renascimento Italiano. A atividade é a 25ª do projeto “Pelas Ruas de São Paulo”, que apresenta a eles as riquezas artísticas da nossa cidade.

Os alunos serão acompanhados pelo professor de Arte, Lucas, e pela orientadora educacional, Silvia. Interessados em participar devem entregar o protocolo e o valor estipulado para Ana Cláudia até hoje.

A mostra reúne trabalhos fundamentais para a história da arte italiana e mundial, como A Última Ceia, de Leonardo da Vinci, o Davi de Michelangelo e a própria Monalisa. Integram também a exposição as invenções de Leonardo da Vinci, como os esboços arquitetônicos e instrumentos de guerra projetados pelo grande mestre.

Os alunos sairão às 13h e têm retorno previsto para 17h, ambos na Unidade I. A visita à exposição está prevista para 14h. Os alunos que forem participar do passeio irão de micro-ônibus e devem almoçar ou tomar lanche antes do horário de saída.

Profª Rosangela, da Sala de Leitura, ganha destaque em revista

A profª. Rosangela, da Sala de Leitura da sede, deu um depoimento para a Revista Guia de Novidades 2016, da Editora Brinque-Book, sobre um dos livros que mais gostou de trabalhar com os alunos do colégio. Na seção “Meu Livro Preferido da Brinque-Book” da publicação, ela falou sobre a obra “Carona na Vassoura”.

Segundo Rosângela, foi uma das alunas do 1º ano que questionou se ela conhecia o livro, o que a instigou a fazer a narrativa da obra para os estudantes. “Dias depois, preparei a história com direito a chapéu de bruxa e vassoura. Sucesso total!”, contou à revista.

Confira o depoimento AQUI e na reprodução abaixo:

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Santo Ivo participa do Matemática sem Fronteiras, maior olimpíada educacional interclasses do mundo

20160418_matematica-sem-fronteirasOs alunos do 4º ano à 1ª serie do Ensino Médio do Santo Ivo participaram, na última sexta-feira (15), da Olimpíada Internacional Matemática sem Fronteiras, que é a maior competição educacional interclasses do mundo.

Edição brasileira da competição “Mathématiques Sans Frontières“, criada na França nos anos 1990, com participação de mais de 200 mil estudantes em 29 países e 10 idiomas, o desafio possui uma única fase, com diversas questões dissertativas, incluindo uma em língua estrangeira e exige que a classe inteira se empenhe para resolver situações-problema. As questões estimulam o aluno a trabalhar em grupo e desenvolver habilidades para solucionar, de forma criativa, as dificuldades apresentadas.

A experiência foi totalmente diferente de tudo o que imaginavam. Os alunos receberam no Colégio uma prova, que foi resolvida de forma coletiva em uma hora e meia. Parece fácil, mas não é. O desafio testa os conhecimentos matemáticos de forma diferente. Os estudantes puderam consultar tudo o que quiseram, exceto a internet, e prepararam a sala anteriormente com o que achavam que precisariam: livros, calculadoras, dicionários, etc. No período em que a prova estava sendo aplicada, não puderam utilizar nada que estivesse fora do ambiente nem obter qualquer ajuda de professores.

Os exercícios estimularam a imaginação, racionalização, coordenação e, principalmente, cooperação. Como foi tudo feito de forma coletiva, os alunos foram obrigados a se dividir em tarefas e trabalhar em grupo, treinamento que será útil futuramente, já que são situações comuns na vida e no mercado de trabalho.

Ao final, é escolhida a melhor prova de cada nível e enviada ao Instituto POC, organizadora da olimpíada no Brasil, que fará a avaliação.

Confira, abaixo, as fotos da realização do Matemática sem Fronteiras no Santo Ivo:

Ensino Fundamental (4º ao 8º anos)

9º ano e Ensino Médio

Alunos do Santo Ivo ficam em 2º lugar em Concurso de Redação do IHGSP

 

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Gabriel com a profª Fátima Toso

Os alunos Gabriel Vieira Nunes (7º ano) e Ana Lívia André Lopes (3º série do Ensino Médio) foram classificados em 2º lugar nas suas categorias no Concurso de Redação “Caminhos de Paz: Novas Histórias para São Paulo”, promovido pelo Conselho de Paz do Instituto Histórico e Geográfico de São Paulo. Gabriel concorreu com alunos de escolas de toda a cidade e da Região Metropolitana de São Paulo na categoria Ensino Fundamental: 6º, 7º, 8º e 9º anos. Já Ana Lívia ficou em 2º na categoria Ensino Médio.

O concurso teve como objetivo despertar nos professores e estudantes de escolas públicas e privadas a reflexão conjunta sobre a importância do estabelecimento do diálogo entre os povos e o papel de cada um na constituição de movimentos em prol da paz. Com a iniciativa, os organizadores esperavam coletar verdadeiras contribuições para a formação de um futuro mais próspero e sustentável para todos.

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Ana Lívia

Depois de passar por uma pré-seleção dentro da escola, as redações foram submetidas a uma comissão julgadora formada por professores aposentados de língua portuguesa, eleitos a critério da Diretoria do Instituto Histórico e Geográfico de São Paulo. Os textos deviam ter até 30 linhas; ser realizados individualmente em sala de aula, de próprio punho, sob a supervisão de professores e orientadores; e ser enviados entre agosto e novembro do ano passado.

 

Haverá uma cerimônia de premiação no dia 27 de abril, no Centro de São Paulo. Alunos e professores receberão certificados e medalhas de acordo com a sua classificação. Gabriel e Ana Lívia ganharão, também, uma coleção de livros por conquistarem os 2ºs lugares em suas categorias. Parabéns aos alunos e aos professores Fátima Toso, Maria de Fátima Rollemberg de Faro Mello Borelli e Ronan Colombi Gava.

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Alunos do 7º ano confeccionam exsicatas na aula de Ciências

20160414_exsicatasOs alunos do 7º ano têm se aprofundado no tema Botânica durante as aulas de Ciências da professora Yara. Um dos assuntos trabalhados recentemente foi a exsicata, que é confeccionada com amostras secas de planta inteira ou de suas partes, como ramos com folhas, flores e raízes, e guardada dentro de um herbário.

Antes de montar as exsicatas, os estudantes aprenderam, também, que os herbários são conjuntos de espécies vegetais dispostos segundo a sequência de uma classificação, e que podem ser utilizados como referência a estudos científicos. Para confeccioná-las, levaram para a escola, em fevereiro, amostras de plantas que foram prensadas e secas até a primeira semana de abril.

Além de coletar as amostras, os alunos preencheram uma ficha com informações sobre cada planta, como nome, porte e data da coleta. Os dados não só são fundamentais para o herbário, como são importantes para o conhecimento de quem visita a Sala de Leitura da sede, onde estão expostas as exsicatas confeccionadas pelos estudantes.

CLIQUE AQUI para conferir mais fotos.