Literatura de cordel e forró embalam Dia da Família do 4º ano

No último sábado (28), alunos dos 4ºs anos, seus pais e irmãos se reuniram na sede para mais uma edição do Dia da Família. E essa foi mais do que especial, já que, todos juntos, trabalharam o tema “cordel”, desenvolvido pelas crianças durante o ano.

O cordel é um gênero literário popular, frequentemente escrito de forma ritmada. Primeiro recitado e depois impressos, são tradicionais da cultura nordestina e, muitas vezes, são expostos em varais para apreciação.

No Dia da Família, os pais ilustraram, com xilogravuras, poemas de cordel criados pelos alunos durante as aulas. Depois, a partir de palavras pré-definidas, eles também construíram sextilhas, que são estrofes típicas de cordel, com seis versos e rimas deslocadas.

Para encerrar essa manhã especial, o Trio Canjica fez uma bela apresentação e colocou as famílias para dançarem ao delicioso som de música brasileira, como forró e baião.

Confira as fotos:

Dia da Família: cordel - 4º ano (out/2017)
Anúncios

Reunião Informativa para pais de alunos novos interessados em vagas para 2018

O Colégio Santo Ivo já está com as inscrições abertas para o ano letivo de 2018.

Os pais de alunos novos interessados em vagas estão convidados para participarem da Reunião Informativa que será realizada no dia 22 de novembro, às 19h, na Sede do Santo Ivo (Rua Duarte da Costa, 1246, Alto da Lapa). Lá, terão a oportunidade de entender o projeto educacional do Colégio para a Educação Infantil e 1º ano e conhecer a completa infraestrutura oferecida em suas unidades.

Os participantes poderão, ainda, saber mais sobre a proposta pedagógica do Período Integral. Em 2018, alunos a partir de 5 anos poderão estudar o dia inteiro no Santo Ivo.

Confira as informações no convite abaixo e confirme a sua presença!

2ª Reunião Pais Novos 2018 cópia

7º ano confecciona insetário em aula de Ciências

Em meio aos estudos sobre os animais e para caracterizar os invertebrados, os alunos do 7º ano produziram um insetário na aula de Ciências.

A confecção de um insetário é uma excelente oportunidade para introduzir os estudantes na abordagem científica das coleções. Além disso, os insetos foram escolhidos por serem o maior grupo animal do planeta nos tempos atuais, correspondendo a 70% de todas as espécies existentes, e podem ser encontrados praticamente em qualquer lugar.

Muitos insetos são extremamente valiosos para o ser humano, já que, através da polinização, tornam possível a produção de diversas plantas agrícolas, como frutas, verduras, algodão e outras. Eles também produzem mel, seda, e outros produtos de valor comercial, servem de alimento para pássaros, peixes e outros animais de interesse e têm sido utilizados na medicina e em pesquisas científicas.

Alguns insetos também podem ser extremamente maléficos, como as pragas agriculturais, além de transmitirem uma série de doenças sérias para a saúde humana ou para animais de uso humano.

Devido à importância desse grupo animal, os alunos foram instruídos a capturar insetos para estudá-los. Eles foram divididos em grupos e cada um deveria coletar, no mínimo, cinco exemplares. A orientação era recolhê-los já mortos, mas que estivessem inteiros, ou que os recolhessem vivos, com auxílio de peneiras, copos e redes, e os levassem à escola.

No laboratório, eles espetaram os animais com um alfinete em uma placa e, depois, os classificaram através da Sistemática Filogenética, que busca compreender a história evolutiva dos seres vivos, agrupando os organismos com base no seu grau de parentesco filogenético.

No estudo prático, os alunos perceberam que os insetos pertencem ao grupo dos animais invertebrados e que existem diferentes ordens. Eles identificaram essas ordens embaixo de cada animal e também colocaram o nome popular de cada exemplar.

“Pretendemos, com a atividade, produzir uma coleção de insetos para auxiliar na compreensão e identificação da diversidade desses animais. Assim, conseguimos aproximar os estudantes de diferentes técnicas de coleta, fixação e montagem dos insetos e despertar neles o interesse nesse grupo de animais e a consciência da importância do papel desempenhado por eles nos ecossistemas”, afirma a professora de Ciências Yara.

Confira as fotos:

Insetário- aula de Ciências 7º ano (out/2017)

Santo Ivo realiza 21º Passeio Ciclístico

No último domingo (20), foi realizado na Praça John Lennon, em frente à sede do Santo Ivo, o tradicional Passeio Ciclístico.

A chuva, tão necessária nesse período de clima seco, apareceu, mas não desanimou os participantes, que encheram o local com suas bicicletas e muita alegria.

Antes da abertura oficial da 21ª edição do evento, alunos do Sub 8 do colégio e da ACM-Lapa fizeram um jogo de futsal amistoso.

Depois, houve o hasteamento das bandeiras com execução do Hino Nacional e palavras dos idealizadores do encontro: Dr. José Carlos de Barros Lima, diretor geral do Colégio Santo Ivo, e José Paulo Barbosa, executivo da ACM Lapa.

Foram realizados sorteios de diversos brindes, além da premiação em categorias como a decoração mais original de bicicleta.

O marco do evento foi o passeio ciclístico pelas principais ruas arborizadas do bairro. Também foi montado um minicircuito na própria praça para as crianças pequenas. Quem optou por fazer a caminhada seguiu pelas imediações, com a supervisão de professores e coordenadores.

No encerramento, foi sorteada uma bicicleta cedida pelo grupo Recicla Br, que trocou latinhas de alumínio por cupons para concorrer ao prêmio. As crianças ainda se divertiram com oficinas de desenho e tobogã inflável.

Confira as fotos:

21º Passeio Ciclístico (out/2017)

Boi Bumbá é tema do Dia da Família do 5º ano

Neste ano, os alunos do Ensino Fundamental 1 realizam o Dia da Família. Nele, os alunos do 2º ao 5º ano passam algumas horas com seus familiares, desenvolvendo produtos e realizando atividades relacionadas a temas trabalhados por eles durante o ano.

No último sábado (21), aconteceu o evento com os alunos do 5º ano, como um encerramento do projeto trabalhado por eles durante o ano. O tema destacado foi o Boi Bumbá.

O boi-bumbá, ou bumba meu boi, é uma das festas populares mais importantes do folclore brasileiro. Trata-se de uma brincadeira de rua que acontece em vários estados do Brasil, especialmente no Norte e no Nordeste.

Os alunos fizeram, juntamente com os pais, um boneco do boi e participaram com eles da representação da festa. Foi uma manhã deliciosa!

Veja fotos:

Dia da Família - 5º ano (out/2017)

8º e 9º anos realizam encontro com representantes da Geekie

Em 2018, os alunos do 9º ano e 1ª série do Ensino Médio contarão com uma novidade: a Geekie One.

A plataforma digital contempla todas as disciplinas do currículo, contendo livros digitais, vídeos, áudios, links, galeria de imagens, animações, infográficos e vídeo-aulas.

Para conhecer e poder aproveitar melhor todas as funcionalidades do programa, os alunos que hoje estão nos 8ºs e 9ºs anos se reuniram com representantes da Geekie na última semana.

Confira as fotos do 8º ano:

Reunião Geekie - 8º ano (out/2017)

Festival das Cores integra alunos do Ensino Fundamental

O Santo Ivo realizou, de 11 a 20 de outubro, o Festival das Cores, evento esportivo que envolve todos os alunos do Ensino Fundamental e é um dos mais aguardados pelos estudantes.

Realizado anualmente e já em sua oitava edição, o torneio promove várias atividades, de diferentes modalidades, e possui equipes eram mistas, com membros de todas as séries. Na abertura do Festival, realizada no dia 11, os quatro times que participam das disputas (divididos em verde, amarelo, vermelho e azul) desfilaram na quadra da sede.

“O principal objetivo do evento é promover a integração dos alunos, estimulando o respeito e a colaboração entre os participantes, ensinando-os os valores de se ganhar ou perder”, explica a coordenadora do Ensino Fundamental, Miriã Sales. “Os alunos aprendem, assim, a trabalhar melhor em equipe, aproveitando as habilidades de cada um para atingir um objetivo em comum”, completa.

Neste ano, a equipe vencedora foi a amarela.

Confira, abaixo, as fotos do evento:

Festival das Cores - Fund. II (out/2017)